Início > Coleções > Biblioteca Digital MPMG > Reserva do possível e o risco de estagnação das metas do Plano Nacional de Educação em tempos de crise fiscal
Nenhum ajuste fiscal pode custar a suspensão da efetividade do direito à educação. É necessária uma leitura integrada do ordenamento constitucional brasileiro em prol da máxima eficácia do direito fundamental à educação. A PEC 241 (na qualidade de proposta de reforma constitucional, via ADCT) não pode simplesmente suspender a eficácia imediata dos direitos fundamentais, de que trata o art. 5º, § 1º, da Carta de 1988.
Inclui bibliografia e notas bibliográficas. | A autora Maria Elmira Evangelina do Amaral Dick foi Membro do Ministério Público do Estado de Minas Gerais de 1994 a 2020.
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PINTO, Élida Graziane et al. Reserva do possível e o risco de estagnação das metas do Plano Nacional de Educação em tempos de crise fiscal. Tendências em Direitos Fundamentais: Possibilidades de Atuação do Ministério Público, Brasília, v. 1, p. 9-24, 2016.